Les quatre saisons d'un arbre
Matériel
- 4 grandes feuilles de papier blanc pour le printemps, l'été, l'automne et le temps de la récolte
- 1 grande feuille de papier bleu pour l'hiver
- Peinture aux doigts de différentes couleurs
- Plateau en styromousse
- Pinceau
Pour faciliter le nettoyage des mains et des avant-bras
- Bac d’eau
- Eau savonneuse
- Serviette pour les mains
Instructions pour le tronc
- Découpez le bord d’un plateau en styromousse pour laisser passer le bras.
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Étendez de la peinture brune dans le plateau en styromousse.
- Pressez l'avant-bras et la main dans la peinture.
- Pressez l'avant-bras et la main sur la feuille de papier pour transférer la peinture et former le tronc et les branches de l'arbre.
Instructions pour l'arbre du printemps
Au printemps, le vert du feuillage des arbres est plutôt pâle. Choisissez donc de la peinture vert pâle pour faire le feuillage.
- Commencez par peindre le tronc de l'arbre (voir explications plus haut).
- Étendez la peinture vert pâle sur un plateau en styromousse. Trempez la main dans la peinture verte. Faites des empreintes pour former le feuillage de l'arbre. Travaillez en éventail, les doigts écartés et qui pointent vers l'extérieur.
- Représentez les fleurs de l'arbre en trempant le bout d'un doigt dans de la peinture rose et en tapotant un peu partout sur le feuillage.
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Instructions pour l'arbre d'été
Au début de l'été, on peut observer les oiseaux qui sont occupés à nourrir les oisillons dans leur nid.
- Commencez par peindre le tronc de l'arbre (voir explications plus haut).
- Étendez de la peinture verte sur un plateau en styromousse. Choisissez un vert plus intense que le vert du printemps. Trempez la main dans la peinture verte. Faites des empreintes pour former le feuillage de l'arbre. Travaillez en éventail, les doigts écartés et qui pointent vers l'extérieur.
- Pour représenter le nid, utilisez de la peinture couleur paille. Tapotez la peinture avec le bout d'un doigt pour créer le nid.
- Ajoutez deux points noirs en utilisant le bout d'un doigt pour représenter les têtes de deux oisillons.
- En utilisant le bout d’un pinceau, tracez de petits « V » ouverts vers le haut pour représenter les becs des bébés oiseaux affamés.
- Pour représenter les yeux des oisillons, utilisez le bout de deux pinceaux de tailles différentes. Avec le bout du plus gros pinceau, faites des points blancs. Quand les points blancs sont secs, prenez le bout du plus petit pinceau et faites de petits points noirs sur les points blancs.
- Pour peindre les oiseaux dans le ciel, appliquez un peu de peinture noire sur le bout d’un doigt et faites des « V ».
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Instructions pour l'arbre d'automne
En automne, les couleurs du feuillage des arbres changent.
- Commencez par peindre le tronc de l'arbre (voir explications plus haut).
- Versez une petite quantité de plusieurs couleurs d’automne (jaune, orange, rouge et brun) sur un plateau en styromousse.
- Représentez le feuillage en trempant le bout d’un doigt dans la peinture et en tapotant un peu partout dans le haut de l’arbre. Changez régulièrement de couleur.
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Instructions pour l'arbre d'hiver
En hiver, il n'y a plus de feuilles, mais il y a de la neige.
- Commencez par peindre le tronc de l'arbre (voir explications plus haut).
- Avec un doigt, tapotez des flocons tout autour de l'arbre. Tapotez aussi de la neige accumulée dans le creux des branches et par terre.
- Pour ajouter un peu de couleur, tapotez un cardinal de couleur rouge sur une des branches.
- Pour peindre le bec et l'œil, utilisez le bout d'un pinceau. Vous pouvez également utiliser le bout du pinceau pour peindre les notes du chant du cardinal.
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Instructions pour l'arbre des récoltes
Bien que le temps des récoltes n'est pas une saison, ce projet complète bien le thème des pommes à la rentrée des classes.
- Commencez par peindre le tronc de l'arbre (voir explications plus haut).
- Représentez le feuillage de la même façon que pour l'arbre d'été.
- Représentez les fruits en tapotant des points rouges avec le bout d’un doigt pour représenter des pommes rouges prêtes à être cueillies.
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Suggestions pédagogiques et vocabulaire
Représenter l'arbre à travers les saisons est une bonne façon d'éveiller le sens de l'observation des enfants. Le feuillage des arbres change de couleur. En hiver, certains arbres perdent leurs feuilles.
Faire ce projet au fur et à mesure que l'année avance est également une bonne façon de revoir le vocabulaire et apprendre de nouveaux mots.
Par le biais de questions, vous pourrez amener les enfants à réfléchir, à découvrir et à apprendre.
Quelques exemples de questions :
- À quoi servent les fleurs qui poussent dans les arbres au printemps?
Les fleurs se transforment en fruits. Les fleurs du pommier se transforment en pommes, les fleurs des cerisiers se transforment en cerises, etc.
- Peux-tu décrire la différence entre le feuillage au printemps et en été?
Au printemps, le feuillage est plus pâle qu'en été.
- Connais-tu des animaux qui montent dans les arbres?
Les oiseaux, les écureuils, les ratons laveurs, etc.
- Observe le feuillage des arbres en automne. Quelles couleurs vois-tu?
Les feuilles peuvent être rouges, jaunes, orange et brunes.
- Comment est le feuillage de la plupart des arbres en hiver?
La plupart des arbres perdent leurs feuilles en automne. La plupart des arbres n'ont plus de feuilles en hiver.
Vocabulaire :
Saisons, printemps, été, automne, hiver, tronc, racines, branches, feuilles, fleurs, fruits, couleurs, vert, jaune, orange, rouge, brun, nid, oiseau, œuf, oisillon.
Joelle Meijer