Arbres

UTILITAIRE DE LA SEMAINE

Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir identification groupe-Les tortues) Imprimez et affichez dans un endroit spécifique de votre local ou dans votre coin causerie.

DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Poni découvre et présente - Les arbres

(Ouvrir Poni découvre et présente-Les arbres) Imprimez les différentes cartes, découpez et plastifiez le tout. Avec l’aide de Poni ou d’une autre marionnette connue des enfants, présentez les différentes sortes d’arbres aux enfants.

Éduca-Causerie – Les arbres
(Ouvrir éduca-causerie-Les arbres) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Les arbres)  Imprimez les questions et les étiquettes-mots géants. Plastifiez-les. Déposez les questions dans une boite pour permettre aux enfants de les piger à tour de rôle et étendez les étiquettes-mots bien en vue sur une table ou affichez-les au mur. Imprimez aussi la carte « À moi la parole ». Plastifiez-la et fixez-la à un bâton. Elle aidera les enfants à respecter le tour de l'enfant qui a le droit de parole. Vous pouvez aussi utiliser la marionnette de Poni ou un toutou en lien avec votre thème. Les différentes questions permettront aux enfants de développer leur sens de l'observation, leur vocabulaire, leurs réflexions, la coopération avec les autres, de se pratiquer à attendre leur tour et de respecter l'enfant qui a le droit de parole, de vivre des succès, etc. Cet outil vous permettra d'animer votre causerie en groupe homogène ou multiâge tout en exploitant votre thème au maximum.

Pointe (ou nomme) les images suivantes :
(Ouvrir étiquettes-mots géants-Les arbres) Imprimez, plastifiez et affichez les étiquettes-mots sur le mur près de votre lieu de causerie ou sur un carton que vous pouvez déplacer vers différents endroits dans votre local. À tour de rôle, demandez aux enfants de pointer un mot. Bouleau, érable, chêne, épinette, pin blanc, mélèze, pommier, cèdre, bourgeons, écorce, tronc, souche

AMÉNAGEMENT

Éduca-déco - Les arbres
(Ouvrir éduca-déco-Les arbres) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

Éduca-chiffres - Les arbres

(Ouvrir éduca-chiffres-Les arbres) Imprimez et plastifiez les affiches. Installez-les au mur pour décorer votre local en fonction de votre thématique.

Éduca-lettres - Les arbres

(Ouvrir éduca-lettres-Les arbres) Imprimez et plastifiez les affiches. Installez-les au mur pour décorer votre local en fonction de votre thématique.

Guirlande – Les arbres

(Ouvrir guirlande-Les arbres) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l’entrée du service de garde.

Affichez des images et des photos d’arbres sur les murs de votre local. Suspendez des feuilles en tissu au plafond de votre local. Créez une forêt dans un coin de votre local avec des branches d’arbres récupérées en forêt ou en dessinant quelques arbres sur une grande banderole de papier blanc.

Transformez votre local en forêt. Tracez des arbres sur du papier en rouleau blanc ou sur des sacs d’épicerie bruns que vous aurez découpés. Pour décorer les arbres, faites un trou au centre de feuilles mortes et enfilez-les avec une ficelle ou un ruban. Collez des feuilles dans le bas de l’arbre ou faites tracer la main de chaque enfant dans un carton de couleur pour faire les feuilles de l’arbre. Chacun découpe le tracé de sa main et la colle ensuite sur un tronc d’arbre géant collé au mur. Ajoutez des cocottes, des pommes de toutes les couleurs, etc.

JEU D’IMAGES

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images-Les arbres) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

FICHE D’ADDITIONS

Le chiffre 2

(Ouvrir tableau chiffre 2) Imprimez et plastifiez. Affichez-le dans votre local pour initier les enfants aux différentes additions.

FICHES D’ACTIVITÉ

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d’activité-Les arbres)

ACTIVITÉ D’ÉCRITURE

Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture-A comme arbre)

Papier à lettres – Les arbres

Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres-Les arbres) Imprimez.

Fiches éduca-nouilles – Les arbres

(Ouvrir fiches éduca-nouilles-Les arbres) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D.  Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants. 

Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne.

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots

Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie, dans votre coin lecture et écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots-Les arbres) (Ouvrir étiquettes-mots géants-Les arbres) Imprimez. Bouleau, érable, chêne, épinette, pin blanc, mélèze, pommier, cèdre, bourgeons, écorce, tronc, souche

Histoire en séquence – Les arbres
(Ouvrir histoire en séquence-L’automne) Imprimez l’histoire. Ensuite, plastifiez-la et découpez-la. Les enfants doivent placer l’histoire dans l’ordre.

Scène de la forêt
(Ouvrir scène de la forêt) Imprimez, plastifiez puis découpez. Les enfants utilisent les différentes pièces pour créer des scènes sur le paysage présenté.

LE COIN DES ATELIERS - La forêt

Atelier construction (blocs)

• Blocs de bois naturel ou de couleur.
• Quelques branches et cocottes.
• On peut ajouter de petites buches.
• Pourquoi ne pas demander aux enfants de construire une cabane dans un arbre (avec photos à l’appui).
• On peut ajouter des bâtons de bois de toutes sortes pour permettre des constructions inusitées.
• Animaux de la forêt à ajouter! Il y en a dans les magasins 1$ ou dans les magasins de jouets.

Atelier arts plastiques

• Du carton, du papier de soie, des boites d’œufs vides, des matériaux recyclés, etc. pour créer une petite cabane dans la forêt.
• Installez un grand papier pour créer une murale collective. On peut initier le projet en installant quelques arbres et demander aux enfants d’ajouter les feuilles, les animaux, etc.
• Un arbre imprimé sur une feuille et les enfants collent les feuilles et couvrent le tronc avec du papier construction vert et brun. Il est préférable d’utiliser de la colle en bâton, car la colle liquide passe à travers le papier.
• Chevalet (ou installez-vous au mur), une grande feuille de papier et de la gouache pour laisser les enfants peindre leur forêt.
• Bâtons de Popsicle et colle blanche pour bâtir une cabane dans le bois.
• Quelles traces les animaux laissent-ils? Ici, on peut faire des traces en peinture avec nos pieds pour montrer que personne ne laisse exactement la même trace.
• Un morceau de papier ciré et de la colle blanche. Les enfants tracent une toile d’araignée sur le papier avec la colle et lorsque c’est sec, on peut la décoller et l’accrocher.
• On peut aborder le sujet des feux de forêt… avec de la gouache orange et jaune.

Atelier dessins

• Des dessins à colorier sur les animaux de la forêt, la nature, les oiseaux...
• Le dessin musical : dessinez une forêt en écoutant des sons de la nature.
• Des dessins sur des feuilles recyclées pour expliquer aux enfants l’importance de préserver les arbres!

Atelier jeux de rôle

• Le petit Chaperon rouge.
  Costume du petit Chaperon rouge, panier de piquenique, loup (masque ou toutou).
• Les trois petits cochons
  Trois chaises de différentes grandeurs, trois bols de différentes grandeurs, etc., des toutous représentant des cochons (si possible), un loup...
• Blanche-Neige
  Une belle robe, un lit pour Blanche-Neige, une pomme, un miroir…
• Piquenique
  Panier de piquenique rempli avec toute la vaisselle nécessaire et le repas, une couverture et pourquoi pas un radio et des chants d’oiseaux pour un piquenique dans la forêt ! On peut aussi faire cette activité pour le repas et simplement s’installer par terre au milieu de la pièce.
• Camping en forêt
  Une tente, deux sacs de couchage, des ustensiles, de la vaisselle, de la nourriture, des pyjamas.
• Peu importe le thème choisi, on peut décorer le coin jeux de rôle avec des arbres en papier géants, des images de calendriers représentant la forêt selon les différentes saisons, des feuilles en tissu sur les murs, etc. Tout ça dans le but de littéralement « transformer » le coin jeux de rôle en forêt.

Atelier manipulation

• Jeu de mémoire sur la forêt et les animaux avec les images d’educatout ou jeu de mémoire du commerce sur ce thème.
• Casse-têtes sur le thème.
• Pâte à modeler brune et verte pour créer toute une forêt. On peut choisir une pâte à modeler maison et la laisser sécher pour faire une maquette. Pourquoi ne pas ajouter de la pâte à modeler jaune, rouge et orange pour une forêt d’automne?
• Des feuilles d’automne en tissu à classer par grosseur, couleur, etc.
• Un tableau de feutrine et des personnages de la forêt, des arbres et autres pour l’animer.
• Des champignons prédécoupés pour faire un jeu de mémoire à l’endos.
• Jeu de mémoire qui associe l’animal et son habitat.
• Jeu de Kim avec des objets de la nature.
• Quelques cordes pour apprendre à faire et défaire des nœuds.
• Jeu d’association des animaux à poils et des animaux à plumes avec des images des différents animaux.

Atelier prélecture

• Des livres sur les animaux de nos forêts.
• Des livres de contes qui se passent dans une forêt : Les trois petits cochons, Le petit Chaperon rouge, Blanche-Neige et les sept nains, Hansel et Gretel, Le petit poucet, etc.
• C’est le temps de sortir le poste d’écoute et les disques de bruits de la forêt, de chants d’oiseaux, de cris d’animaux, etc.
• Des marionnettes d’animaux de la forêt, d’oiseaux.

Atelier préécriture

• Des modèles d’arbres en pointillés à tracer ou en point-à-point avec des nombres de 0 à 10 ou des lettres.
• Jeu avec les étiquettes-mots d’educatout .
• Différents noms d’animaux en pointillés à tracer. On peut ajouter une image pour faciliter l’identification du mot.
• Différentes fiches d’activité sur le thème.

Atelier motricité

• Un parcours psychomoteur : on se déplace comme les animaux de la forêt.
• Un parcours moteur sous forme de chasse aux trésors où il faut trouver la photo des différents animaux de la forêt.
• On essaie de siffler comme un oiseau.
• On se déplace dans la garderie avec des mouvements d’animaux et d’insectes.
• On peut jouer aux pompiers qui éteignent un feu de forêt : en ligne avec une chaudière remplie d’eau, on se passe la chaudière à la chaine pour arriver au feu avec le plus d’eau possible!
• On peut chanter des chansons sur le bord d’un faux feu de camp et expliquer aux enfants l’importance de bien éteindre un feu pour éviter les feux de forêt.

Atelier bacs sensoriels

• Bac à sable.
• Bac de terre.
• Bac d’aiguilles de pin.
• Bac de cocottes!
• Bac de feuilles d’automne (vraies ou en tissu).
• Bac de graines de tournesol.

Atelier cuisine

• On peut faire une salade de fruits avec des fruits qui poussent dans les arbres comme les pommes, les poires, les prunes et même les ananas!
• On peut demander aux enfants de couper des champignons (blancs et couleur café) en petits morceaux et les mélanger à de la crème sure et du yogourt nature pour faire une trempette pour les légumes... les enfants découvriront peut-être les champignons.
• On peut faire une recette avec des petits fruits, comme ceux qu’on retrouve dans la forêt.
• On peut se faire un mélange de graines, de noix et de fruits séchés pour survivre en forêt.
• Salade nid d’oiseau : 1 carotte râpée, ½ tasse de nouilles chinoises,
  1 cuillère à soupe de mayonnaise, quelques raisins. On mélange le tout, on forme un nid et on y dépose des raisins pour représenter des œufs.

Atelier sciences

• Dans un bac, mettez des feuilles, des bouts d’écorce, des branches de conifères et des cocottes. Laissez les enfants manipuler et observer le tout avec des loupes.
• On peut mettre différents champignons dans des contenants transparents et permettre aux enfants de les observer.
• Avec du raphia, de la paille, des bouts de laine, etc., on peut demander aux enfants de construire un nid d’oiseau.
• On peut mettre un vivarium avec quelques insectes. Évidemment, il faut bien recouvrir pour ne pas avoir de surprises!
• On peut montrer une boussole aux enfants, une carte géographique, etc.
• On peut en profiter pour faire des plantations de plantes, de fleurs ou autres.
• On peut construire une mangeoire pour oiseaux. Il en existe une multitude de modèles!

ACTIVITÉS DE ROUTINE ET TRANSITION

C’est ma place – Les arbres
(Ouvrir jeu des places-Les arbres) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

Mon chemin de feuilles

(Ouvrir mon chemin de feuilles) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou délimiter les différents ateliers.

ACTIVITÉS POUR LES POUPONS

Promenons-nous dans le bois

Amenez les poupons en promenade dans un parc ou un boisé et nommez les différentes choses que vous rencontrez sur votre chemin. Invitez-les à toucher à des feuilles, des aiguilles, etc.

Piscine de feuilles

Remplacez vos balles dans votre piscine à balles par des feuilles en tissu. Les poupons auront beaucoup de plaisir à manipuler ces nouveaux objets légers et colorés. Variante : À l’automne, vous pouvez remplir votre piscine avec des feuilles mortes.

Collage de feuilles

Installez un grand morceau de feuille autocollante (Mac-Tac) sur le mur ou la table en prenant soin de mettre le côté collant sur le dessus. Ajoutez-y des feuilles.

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

Feuilles à lacer
(Ouvrir feuilles à lacer) Imprimez, plastifiez et perforez vos feuilles aux endroits indiqués. Avec un lacet, une corde ou un bout de laine, demandez aux enfants de lacer les feuilles.

Course de feuilles
Utilisez du ruban adhésif pour définir une ligne de départ et une ligne d’arrivée. Placez les feuilles à environ 10 cm les unes des autres. Offrez aux enfants une paille ou un rouleau de papier hygiénique vide avec lequel ils souffleront afin de faire avancer leur feuille. Le premier enfant qui amène sa feuille à la ligne d’arrivée en utilisant seulement son souffle pour la propulser est le gagnant. Le gagnant reprend la course avec un autre enfant

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES

Je joue dans les feuilles
Les enfants adorent sauter dans de gros tas de feuilles. Cette activité est simple à l’extérieur. Comme variante, entrez les feuilles dans le local et créez une énorme tempête de feuilles. Un peu de ménage en perspective, mais beaucoup de plaisir!

La chasse aux feuilles
Dans la cour de la garderie, apportez plusieurs sortes de feuilles (en quantité assez importante pour que les enfants puissent les trouver). Les enfants doivent essayer de trouver des feuilles de formes et de couleurs différentes. Cette activité sera suivie d'une causerie avec des images pour montrer les arbres auxquels appartiennent ces feuilles.

Feuilles volantes
Mettez plusieurs feuilles sur votre parachute. Demandez aux enfants de monter et redescendre doucement le parachute pour voir les feuilles voler au vent. Augmentez la vitesse pour les faire voler plus vite.

ACTIVITÉS DE RELAXATION

Relaxation en forêt
Demandez aux enfants de confectionner un lit de feuilles sur lequel ils prendront plaisir à relaxer. Demandez ensuite à ces derniers d’observer les nuages. Ils y verront des formes qu’ils pourront ensuite reproduire en dessin. Ils peuvent aussi prendre le temps d’écouter le vent, les oiseaux. Bonne détente!

ACTIVITÉS MUSICALES ET RYTHMIQUES

Un arbre à musique

Rassemblez différents éléments ayant rapport aux arbres (écorce, buche, branches de conifères, cocottes, feuilles mortes, etc.) Avec l’aide, et surtout les suggestions des enfants, essayez de faire différents sons avec ces accessoires inusités.

ACTIVITÉS COGNITIVES

Dessin à numéros - Les arbres

(Ouvrir fiche d’activités-Automne) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent ajouter la couleur en suivant le code de couleurs.

Éduc-paires - Les arbres

(Ouvrir éduc-paires-Les arbres) Imprimez. Les enfants devront relier entre elles les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

Éduc-tracé - Les arbres

(Ouvrir éduc-tracé-Les arbres) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

Éduc-pareil pas pareil - Les arbres
(Ouvrir éduc-pareil pas pareil-Les arbres) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent encercler l’image qui est différente des autres sur chacune des lignes.

Éduc-maths - Les arbres
(Ouvrir éduc-maths-Les arbres) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent compter les objets dans les différents rectangles et encercler le chiffre correspondant.

L’arbre est dans ses feuilles
(Ouvrir jeu l’arbre est dans ses feuilles) Imprimez et plastifiez le jeu et à l’aide de velcro, les enfants doivent associer les vignettes avec le bon arbre.

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES ET MORALES

Je vais en forêt et j’apporte...
Assoyez les enfants en cercle, commencez le jeu en disant : « Je vais en forêt et j’apporte… » (exemple : une lampe de poche). L’enfant à côté de vous doit dire : « Je vais en forêt et j'apporte, une lampe de poche et... » (exemple : une boussole). Chaque enfant doit répéter ce que les autres ont dit et ajouter un élément.

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/ DE MANIPULATION/ D’EXPLORATION

Mon premier herbier

(Ouvrir mon premier herbier) Imprimez les différentes pages pour chaque enfant. Tout au long du thème (ou de l’été), les enfants ramassent différentes feuilles et fleurs et viennent les coller dans leur herbier. L’éducatrice inscrit la date de chaque trouvaille et aide les enfants à identifier les éléments recueillis. Avec les plus vieux, faites des herbiers individuels. Si le groupe est plus jeune, je vous suggère de faire un herbier de groupe auquel tous les enfants participeront.

Cocottes gourmandes

Sortez en promenade avec les enfants pour ramasser des pommes de pin (cocottes). Attachez une corde à chaque cocotte et, avec un couteau en plastique, demandez aux enfants d’étendre du beurre d’arachide entre les étages. Suspendez les pommes de pin dans un arbre ou sur la clôture. Attention aux allergies!

Des feuilles dans l’eau
Remplissez un bac d’eau et ajoutez-y des feuilles d’automne. Les enfants soufflent sur les feuilles avec une paille pour les faire avancer.

Bac de feuilles
Prenez trois bacs vides. Sur chaque bac, collez une feuille d’automne d’une couleur différente (exemple : verte, rouge, brune). Mettez un gros sac de feuilles d’automne à côté du bac. Les enfants s’amusent à classifier par couleur les feuilles dans les différents bacs.

ACTIVITÉS CULINAIRES

Nos arbres fruitiers en fleurs

Vous aurez besoin de bretzels en bâtonnets, de crémage à gâteau (ou de fromage à la crème), de poudre de Jell-O aux cerises et de popcorn. Tout d’abord, prenez le popcorn éclaté et mettez-le dans un sac avec la poudre de Jell-O. Brassez le sac comme il faut pour colorer le popcorn en rose. Demandez aux enfants de tremper leurs bretzels dans le crémage et ensuite de « coller » du popcorn dessus pour représenter les fleurs de l’arbre fruitier.

Biscuits feuilles d’érable
Pourquoi ne pas faire une petite collation spéciale en offrant des biscuits feuilles d’érable et quelques fruits aux enfants.

ACTIVITÉS D’ARTS PLASTIQUES

Des arbres à bricoler

(Ouvrir modèles d’arbres) Imprimez des copies selon vos besoins et au gré de votre imagination. Les modèles peuvent vous servir comme point de départ pour un bricolage ou toute autre activité.

Marionnettes – Les arbres
(Ouvrir marionnettes-Les arbres) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

Pochoirs - Les arbres

(Ouvrir pochoirs-Les arbres) Imprimez et découpez les différents pochoirs. Les enfants pourront les utiliser pour tracer ou peinturer des éléments en lien avec le thème exploité.

Impressions de feuilles

Fixez temporairement des feuilles d’arbres sur une grande banderole de papier blanc. Avec des petits rouleaux, recouvrez-les de peinture. Lorsque vous avez terminé, retirez les feuilles.

L’arbre-mains

(Ouvrir tronc d’arbre) Sur une feuille, imprimez ou faites dessiner ou peindre un tronc d’arbre aux enfants. En mettant de la gouache sur leurs mains, laissez-les faire deux empreintes de mains ouvertes côte à côte pour représenter les feuilles de l’arbre. Selon la saison, vous pouvez ajouter des pommes, des feuilles de couleur ou des petites fleurs dans votre arbre.

Les arbres colorés

Faites dessiner des troncs d’arbres aux enfants sur un carton blanc rigide. Ils devront par la suite, avec des retailles de papier de soie multicolore, faire de petites boules et les coller sur leur arbre avec de la colle blanche pour représenter le feuillage.

L’arbre est dans ces feuilles

(Ouvrir tronc d’arbre) Imprimez une copie par enfant. Demandez aux enfants de découper le tronc et de le coller sur une grande feuille de carton. Ils devront y coller de vraies feuilles pour créer un arbre des plus réels.

Branches
Allez cueillir des branches. Les enfants peuvent peinturer celles-ci avec de la gouache et des brillants ou encore peinturer avec les branches. Trempez les branches dans la peinture et utilisez-les comme pinceaux sur du papier construction.

Mon arbre chiffonné
(Ouvrir bricolage-Arbre) Imprimez pour chaque enfant. Demandez-leur de remplir le tronc d’arbre. Faites des petites boules avec des retailles de papier de soie brun et remplissez le tronc de l’arbre. Ensuite, faites des petites boules de papier de soie rouge, jaune, orange et vert et collez-les tout autour du tronc d’arbre.

Feuillu ou conifère

(Ouvrir modèles d’arbres) Imprimez un modèle de feuillu et un modèle de conifère pour chaque enfant. Lors d’une promenade, faites ramasser des feuilles et des aiguilles aux enfants. Ils pourront les coller sur le bon arbre après avoir ajouté un peu de couleur au tronc.

Mon cahier souvenirs
(Ouvrir cahier souvenirs promenade en forêt) Imprimez pour chaque enfant. Lors d’une promenade en forêt, les enfants ramassent des feuilles ou des brindilles qu’ils doivent ensuite coller sur la page. Vous pouvez également ajouter une photo de la promenade. Ajoutez cette page dans le cahier souvenirs de chaque enfant.

COLORIAGE CRÉATIF 
 (Ouvrir coloriage créatif-Les arbres) Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de compléter le dessin.

J’APPRENDS À DESSINER

(Ouvrir j’apprends à dessiner-Un arbre) Imprimez et plastifiez la feuille modèle. Invitez les enfants à pratiquer leur technique de dessin sur la feuille modèle. Ensuite, laissez-les créer leur propre dessin.

DESSIN À COMPLÉTER

(Ouvrir dessin à compléter-Les arbres) Imprimez une copie pour chaque enfant. Ils devront compléter le dessin à partir de ce qui est imprimé.

BANQUE D’IMAGES À COLORIER

(Ouvrir images à colorier-Les arbres) Imprimez pour chaque enfant.

CHANSONS ET COMPTINES

Suivez les nouvelles comptines de Poni  en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

Comptine de Poni – La forêt joue à la chachette

MP3 - À venir

(Ouvrir comptine-La forêt joue à la chachette ) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

La forêt joue à la cachette

Debout derrière le bouleau

Va comme ça sous le sapin

Et pique l’épine de l’épinette

Toute la forêt joue à la cachette.

Attention les arbres craquent

Chut! Ne fais pas de bruit

Il ne faut pas qu’on te remarque

Car ce sera toi qui seras pris.

L’arbre est dans ses feuilles

(Ouvrir l’arbre est dans ses feuilles) Imprimez.

Refrain :
L'arbre est dans ses feuilles, mari lon mari lé!
L'arbre est dans ses feuilles, mari lon don dé!
Dans cet arbre y'a une p'tite branche (bis)
La branche est dans l'arbre
Refrain :
Dans la branche, y'a un p'tit noeud (bis)
Le noeud est dans la branche,
La branche est dans l'arbre

Refrain :
Dans le nœud, y'a un p'tit trou (bis)
Le trou est dans le noeud,
Le noeud est dans la branche,
La branche est dans l'arbre,

Refrain :
Dans le trou y'a un p'tit nid (bis)
Le nid est dans le trou,
Le trou est dans le noeud,
Le noeud est dans la branche,
La branche est dans l'arbre,

Refrain :
Dans le nid, y'a un p'tit oeuf (bis)
L'oeuf est dans le nid,
Le nid est dans le trou,
Le trou est dans le noeud,
Le noeud est dans la branche,
La branche est dans l'arbre,

Refrain :
Dans l'oeuf, y'a un p'tit oiseau, (bis)
L'oiseau est dans l'oeuf,
L'oeuf est dans le nid,
Le nid est dans le trou,

Le trou est dans le noeud,
Le noeud est dans la branche,
La branche est dans l'arbre,

Refrain :
Dans l'oiseau, y'a un p'tit coeur, (bis)
Le coeur est dans l'oiseau,
L'oiseau est dans l'oeuf,
L'oeuf est dans le nid,
Le nid est dans le trou,
Le trou est dans le noeud,
Le noeud est dans la branche,
La branche est dans l'arbre,

Refrain :
Dans le cœur, y'a de l'amour, (bis)
L'amour est dans le coeur,
Le coeur est dans l'oiseau,
L'oiseau est dans l'oeuf,
L'oeuf est dans le nid,
Le nid est dans le trou,
Le trou est dans le noeud,
Le noeud est dans la branche,
La branche est dans l'arbre,

Refrain :
L'arbre est dans ses feuilles, mari lon mari lé!
L'arbre est dans ses feuilles, mari lon don dé!