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Le coin des sciences
Bachelière en sciences biologiques, Angélique Boissonneault a connu l’expérience du travail en laboratoire et a pu y mettre en pratique ses connaissances. En plus d’enseigner les maths, la chimie et la physique elle a développé auprès d’une clientèle de la petite enfance une approche simpliste et renouvelée des expériences scientifiques, dont certaines sont connues et d’autres moins. Elle vous présente Globule, parfois rouge , parfois blanc, pour vous guider au travers de ses deux plus grandes passions; les sciences et les enfants. Pour comprendre la démarche de Globule

Globule s'interroge...

Comment les fleurs boivent-elles ?

Les fleurs et l’eau

Hypothèses :
Demandez aux enfants avec quoi les fleurs absorbent
l’eau de la pluie. Les pétales ? La tige ? Les feuilles ?


Matériel :

• Quelques fleurs blanches (marguerites ou autres)
• Quelques branches de céleri avec les feuilles
• Colorant alimentaire (au moins deux couleurs)
• Quelques petits verres


Manipulations :

  1. Verse de l’eau aux trois quarts d’un verre.
  2. Ajoutes-y quelques gouttes de colorant et mélange bien.
  3. Dépose une fleur dans le verre.
  4. Refais la même chose avec d’autres couleurs, tu peux même l’essayer avec une branche de céleri.
  5. Il faut attendre plusieurs minutes avant de commencer à voir le résultat de cette expérience, alors soit patient !
  6. Laisse les fleurs reposer dans le colorant pendant toute la nuit pour avoir un résultat maximal.


Explications :

Les fleurs boivent l’eau à partir du point le plus bas. L’eau monte lentement dans la tige par de très petits tuyaux jusqu’aux pétales. Comme l’eau est colorée, tu fabriques de jolies fleurs multicolores! Le principe est le même pour tous les végétaux. Ainsi, les arbres vont chercher l’eau dans le sol avec leurs racines et l’eau monte jusqu’aux feuilles les plus hautes.

 

 

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