Rentrée - Lettre thématique

UTILITAIRE DE LA SEMAINE
Chaque semaine, nous vous offrons un utilitaire créé à partir de demandes spéciales que nous avons reçues. (Ouvrir affiche horaire sieste) Imprimez et affichez sur la porte d’entrée du service de garde.

 

Nous avons, dans le club educatout, une section complète de documents imprimables pour vous aider dans votre travail. Exemple : la chenille des consignes acceptables et inacceptables, le train des tâches, les calendriers visuels, le tableau des bonnes habitudes, la routine visuelle, la méthode du lavage des mains, l’arc-en-ciel des résolutions de conflit, etc. Utilisez ces précieux outils pour impliquer les enfants dans votre routine tout en favorisant l’autonomie.Visitez sur le club les sections demandes spéciales, affiches, mémos, outils; elles sont remplies d’outils que vous pourrez imprimer pour réaménager vos murs ou même réorganiser votre travail. Choisissez un outil que vous voulez intégrer dans votre groupe pour l’année. Il n’y a pas de rythme d’introduction d’un nouvel outil. Quand vous sentez que votre groupe s’est approprié cet outil, vous pouvez en intégrer un autre. Que ce soit le tableau de brossage des dents, les tableaux d’ateliers, les routines visuelles ou tout simplement un des nombreux mémos pour les parents, c’est le moment de revisiter les archives du club educatout!

 

Ton histoire est mon histoire...

Au fil de la semaine, nous vous proposons différentes activités qui permettront aux enfants de faire connaitre leur histoire et aussi de découvrir celle de leurs amis. De la naissance au futur... bon voyage dans l'univers des enfants de votre groupe! Ah oui! Historia vous accompagnera à son rythme dans toute ces découvertes. (Ouvrir Historia - La reine des histoires) Imprimez et plastifiez. Fixez le personnage sur un bâton et utilisez Historia pour animer vos causeries et présenter les différentes activités aux enfants.

 

Nous avons préparé une lettre pour chaque jour de la semaine. (Ouvrir lettre thématique – Au rythme de ton histoire) Imprimez. Recouvrez un gros livre (ou l'annuaire du téléphone) avec du papier et ajoutez des brillants, des rubans et autres décorations pour le rendre spécial et en faire un livre d'histoire magique. Cachez-y la lettre chaque matin et attendez que les enfants la trouvent.

 

Bonjour les amis,

Je m'appelle Historia et je suis la reine des histoires. Cette semaine, j'ai décidé de vous rendre visite parce que j'avais envie de connaitre de nouvelles histoires... vos histoires! Ensemble, avec l'aide de votre éducatrice, nous allons créer durant toute la semaine le livre de votre histoire. Un peu d'imagination, quelques photos, quelques dessins... et beaucoup de plaisir seront au rendez-vous! Historia, la reine des histoires

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Lundi : L'histoire de ma naissance

(Ouvrir affiche - L'histoire de ma naissance) (Ouvrir cahier souvenirs - L'histoire de ma naissance) Imprimez.

 

Bon matin!

Chacune de nos histoires débute à notre naissance... en fait un peu avant, dans le ventre de notre maman. Aujourd'hui, c'est un peu ce que nous allons découvrir. À tour de rôle, vous allez venir présenter une photo de vous quand vous êtes nés (ou quelques jours après). Ensuite, avec votre éducatrice, vous pourrez commencer la réalisation du livre de votre histoire. Elle vous donnera les directives nécessaires au fur et à mesure. Vous pourrez vous dessiner quand vous étiez bébé et votre éducatrice écrira les mots de votre histoire. Allez mes beaux bébés... racontez-moi votre histoire.

Historia, la reine des histoires

 

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Mémo pour l'éducatrice : Imprimez le cahier souvenirs l'histoire de ma naissance. Collez la page couverture sur un carton pour solidifier le livre. Lors de la causerie, demandez aux enfants de présenter une photo d'eux à leur naissance ou quand ils étaient bébé. Remplissez avec eux la page titre de leur histoire et la première partie. Ils pourront dessiner et décorer ces pages à leur guise. Préparez des ateliers pour les enfants sous le thème des bébés. Vous retrouverez une foule d'idées sur les bébés dans le club educatout.

 

Consultez le thème les bébés et choisissez les activités en fonction des intérêts des enfants. Vous y trouverez des bricolages, des activités de groupe, des activités scientifiques et encore plus!

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Mardi : Ma vie à la garderie!

(Ouvrir affiche - Ma vie ...) (Ouvrir affiche - Ma vie au service de garde) (Ouvrir cahier souvenirs - Ma vie...) (Ouvrir cahier souvenirs - Ma vie au service de garde) Imprimez.

 

Bon matin mes amours,

J'avais hâte de vous retrouver ce matin! Aujourd'hui, avec votre éducatrice, vous allez continuer votre livre d'histoire. Où êtes-vous en ce moment? À la garderie évidemment! Dans votre livre, vous pourrez dessiner votre jeu préféré, votre meilleur(e) ami(e) ou même votre éducatrice. Votre éducatrice vous aidera à écrire votre histoire par la suite. Elle prendra même des photos de vous durant la journée pour compléter votre livre. À vos crayons! Historia, la reine des histoires

 

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Mémo pour l'éducatrice : Lors de la causerie, demandez aux enfants de parler de leurs jeux préférés à la garderie, de leur meilleur(e) ami(e) ou de ce qu'ils aiment le plus et le moins à la garderie. Remplissez avec eux la deuxième page de leur histoire. Ils pourront dessiner et décorer cette page à leur guise. Nous vous suggérons d'offrir une petite journée libre aux enfants... une journée où ce sont eux qui décident des activités selon leurs besoins et leurs intérêts du moment. Appréciez une journée avec peu de règles. Si vous optez pour des activités plus structurées, revisitez les thèmes suivants, vous y trouverez certainement des idées pour animer les enfants à votre gout et selon vos besoins.

• 100 activités extérieures
• Enfant vedette
• Je grandis
• 100 jeux libres

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Mercredi : Quand j'irai à l'école...

(Ouvrir affiche - Quand j'irai à l'école...) et (Ouvrir cahier souvenirs - Quand j'irai à l'école...) Imprimez.

 

Bonjour mes futurs élèves,

Je suis venue en gros autobus scolaire spécialement pour vous aujourd'hui! Est-ce que vous savez où l'on peut aller en autobus scolaire? À l'école bien sûr! Je sais que certains d'entre vous ont très hâte d'y aller. Aujourd'hui, nous allons devancer un peu les choses et imaginer que vous êtes déjà grands et que vous allez à l'école. Votre éducatrice vous proposera différents jeux pour « jouer » à l'école et vous pourrez continuer votre livre d'histoire en y ajoutant un autre dessin et la suite de votre histoire. Dring! Dring! Vite la cloche sonne! Historia, la reine des histoires

 

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Mémo pour l'éducatrice : Lors de la causerie, demandez aux enfants de parler de comment ils voient l'école, de ce qu'ils pensent qu'ils vont apprendre, comment ils imaginent leur futur(e) professeur(e), etc. Remplissez avec eux la troisième page de leur histoire. Ils pourront dessiner et décorer cette page à leur guise. (Ouvrir mon cahier d'école) Imprimez un cahier d'activités pour chaque enfant. Complétez-le avec les enfants pendant la période d'ateliers ou laissez les enfants compléter leur cahier individuellement.

 

Organisez des ateliers scolaires pour les enfants :

• Transformer le coin dessins en y ajoutant un tableau et des craies.
• Le coin arts plastiques permet de pratiquer le maniement des ciseaux.
• Dans le coin préécriture, déposer des feuilles de lettres à tracer. Vous en trouverez de A à Z dans le club educatout.
• Installer une petite salle de classe dans le coin jeux de rôle en y déposant des cahiers, des crayons, des livres, etc.
• Le coin lecture prendra des airs de bibliothèque scolaire.
• etc.

Donnez aussi des responsabilités aux enfants comme celles qu'ils auront à l'école (effacer le tableau, passer le balai, fermer les lumières, etc.) Vous trouverez une version imagée de ces responsabilités dans le club educatout.

 

Pour une multitude d'activités en lien avec l'école, visitez les thèmes suivants :

• L'alphabet
• Je parle English
• La bibliothèque
• Les chiffres
• Les contes
• Les formes
• La lecture
• La rentrée

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Jeudi : Quand je serai grand, je serai...

(Ouvrir affiche - Quand je serai grand je serai...) (Ouvrir cahier souvenirs - Quand je serai grand je serai...)

 

Bonjour groupe!

Aujourd'hui, pendant que j'étais en route pour venir ici, je me demandais ce que j'aurais pu faire comme métier si je n'avais pas été la reine des histoires. Vous, est-ce que vous savez ce que vous voulez faire comme métier plus tard? Connaissez-vous le métier de votre papa et de votre maman? Votre éducatrice vous permettra d'essayer plusieurs métiers aujourd'hui. Amusez-vous à vous costumer et à imiter les différents métiers... cela vous donnera peut-être une idée pour plus tard en plus de vous permettre de continuer votre histoire. Quand vous serez grands vous serez... Historia, la reine des histoires

 

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Mémo à l'éducatrice : Lors de la causerie, demandez aux enfants de parler de ce qu'ils aimeraient faire plus tard comme métier pour gagner des sous. Remplissez avec eux la quatrième page de leur histoire. Ils pourront dessiner et décorer cette page à leur guise.

 

Installez des ateliers sur les différents métiers dans votre local :

• Coin construction : Chapeaux de construction, établis, outils, morceaux de bois, etc. pour devenir menuisier.
• Coin lecture : Livres, cartes de bibliothèque, revues, encyclopédie, dictionnaire... pour devenir bibliothécaire.
• Coin cuisine : Chapeau de chef, rouleau à pâte, moules à tartes et muffins, pâte à modeler, emporte-pièces... pour devenir boulanger.
• Coin peinture : Chevalets, pinceaux, gouache, palette de couleurs, couvretout, casquette... pour devenir peintre.
• Coin sciences : Jumelles, microscope, bacs sensoriels, insectes à observer, loupes, tasses à mesurer... pour devenir chercheur, scientifique ou bibitologue.

Vous trouverez plusieurs idées de métiers dans les différents thèmes disponibles sur educatout.

• Urgence 911
• La santé dentaire
• Les récoltes
• La prévention des incendies
• La poste
• Les policiers
• Les métiers
• Le magasin
• La construction

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Vendredi : Un jour, moi aussi je serai parent

(Ouvrir affiche - Ma future famille) et (Ouvrir cahier souvenirs - Ma future famille) Imprimez.

 

Bonjour les enfants,

J'ai oublié de vous dire cette semaine que j'avais deux enfants, deux petits princes qui se nomment Historien et Historic. Ils sont adorables et je les aime plus que tout au monde. Avez-vous déjà pensé que vous aussi, un jour, vous aurez un amoureux ou une amoureuse (vous en avez peut-être déjà un(e)?) et que vous aurez peut-être des enfants? Aujourd'hui, avec votre éducatrice, vous terminerez votre histoire en dessinant votre future famille. Vous pourrez même trouver des noms pour vos enfants si vous en avez envie. J'ai bien aimé écrire l'histoire de votre vie avec vous cette semaine. J'espère que vous avez apprécié l'expérience. Dans quelques années, cela vous amusera encore de lire votre histoire. Cela vous fera peut-être même rire un peu! Historia, la reine des histoires

 

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Mémo à l'éducatrice : Remplissez avec eux la cinquième page de leur histoire. Ils pourront dessiner et décorer cette page à leur guise. Ajoutez un carton pour solidifier et terminer le livre. Pour le relier, vous pouvez le brocher ou faire des trous et l'attacher avec des rubans ou de petites cordes. Pour terminer la Semaine des services de garde, nous vous proposons une journée de fête. Vous trouverez les détails plus loin. Par contre, si vous avez envie d'exploiter le thème de la famille avec les enfants, nous vous invitons à visiter :

• Les bébés
• La famille
• Les grands-parents
• Journée de l'enfant

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DÉCLENCHEUR ET CAUSERIE

Accueillez les enfants, le premier matin, avec un chapeau (ou un chandail) décoré en fonction de votre nom de groupe.

 

Invitation de la rentrée

(Ouvrir modèles cartons d’invitation - La rentrée) Imprimez. La semaine précédente, envoyez des invitations aux enfants comme s’il s’agissait d’une fête d’enfants. Dans la même invitation, vous pouvez demander aux parents de fournir un objet en lien avec le nom de votre groupe. Les enfants auront hâte à cette journée spéciale et ce, même s’ils connaissent déjà leur éducatrice et la plupart des enfants.

 

Éduc-Jase - La maternelle

Éduc-Jase est un jeu que vous retrouverez au fil des différents thèmes. Il comporte différentes images représentant des sujets, des verbes d’action et des compléments pour vous permettre d’aider les enfants à faire des phrases complètes et à pratiquer leur vocabulaire. (Ouvrir Éduc-jase - La maternelle) Imprimez, découpez et plastifiez les différents cartons. Faites 3 piles distinctes (sujets, verbes, compléments). Demandez aux enfants de piger 3 cartes (une dans chacune des piles) et de « lire » la phrase. Les phrases seront peut-être parfois farfelues mais vous aurez du plaisir assuré. Vous pouvez aussi utiliser les cartes en les plaçant vous-même pour faire une phrase et la faire lire à l’enfant.Si vous avez de nouveaux enfants pour la rentrée, il peut être amusant de faire de petits jeux pour apprendre à mieux se connaitre. La causerie est un excellent moment pour lier connaissance.

  

Zip Zap
Les gens sont en cercle et le meneur de jeu est au centre. Lorsque le meneur pointe une personne et dit «Zip», la personne pointée doit nommer l’ami qui se trouve à sa droite. Lorsque le meneur dit «Zap», c'est la personne de gauche qu'il faut nommer. À «Zip Zap», tout le monde change de place et on continue.

  

Le dessin
Demandez aux participants de se dessiner dans leur environnement familial avec les membres de leur famille et les objets qui leur sont chers. Lorsque tous les enfants ont complété leur dessin, ils le présentent au reste du groupe.

  

Ballon-rencontre
Assis en cercle, l’éducatrice lance un ballon. Lorsqu’un enfant reçoit le ballon, il doit dire son nom. Celui-ci lance le ballon à un autre enfant et ainsi de suite. Quand tout le monde a eu le ballon une fois, le ballon revient à l’éducatrice et elle doit lancer le ballon à un enfant en nommant son nom. Le jeu continue.

  

Cachecache
Les enfants se promènent au son de la musique. Lorsque l’éducatrice arrête la musique, les enfants se couchent par terre en se fermant les yeux. L’éducatrice cache alors un enfant sous une couverture. Au signal, les autres enfants doivent deviner de quel enfant il s’agit.

 

L’équipe d’educatout.com vous propose un petit jeu imaginaire à préparer chaque jour de la semaine pour les enfants. (Ouvrir lettre thématique - La rentrée) Imprimez la lettre et insérez-la dans une enveloppe. Placez l’enveloppe dans un endroit facile à trouver dans votre local. Lors du rassemblement, demandez aux enfants d’aller chercher la lettre et ensuite, lisez l’histoire interactive tous les jours de la semaine. Prenez le temps de bien expliquer aux enfants les outils que vous utiliserez dans votre routine quotidienne. Nous vous avons préparé une routine en images qui présente l’accueil, la collation, les jeux, les ateliers, la sieste, le repas, le départ, etc. (Ouvrir outil - Nouvelle routine visuelle) Imprimez et installez à la hauteur enfants.

 

AMÉNAGEMENT

 
Éduca-déco - La rentrée
(Ouvrir éduca-déco - La rentrée) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l’ambiance du thème.

  

Guirlande - La rentrée
(Ouvrir guirlande de la rentrée) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande. Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou à l’entrée du service de garde.

 

Éduca-déco - Au rythme de ton histoire
(Ouvrir éduca-déco - Au rythme de ton histoire) Imprimez, découpez et plastifiez. Décorez vos murs pour mettre votre local dans l'ambiance du thème.

 

Guirlande - Au rythme de ton histoire

(Ouvrir guirlande - Au rythme de ton histoire) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande.

Découpez-la ensuite et suspendez-la dans votre local ou près de l'entrée de votre service de garde.

 

Éduca-chiffres - La maternelle

(Ouvrir éduca-chiffres - La maternelle) Imprimez et plastifiez les affiches. Installez-les au mur pour décorer votre local en fonction de votre thématique.

 

Éduca-lettres - La maternelle

(Ouvrir éduca-lettres - La maternelle) Imprimez et plastifiez les affiches. Installez-les au mur pour décorer votre local en fonction de votre thématique.

 

Étiquettes de la rentrée
(Ouvrir étiquettes de la rentrée) Imprimez pour chaque enfant.

  

Le tableau d’accueil
L’entrée de votre local doit être conviviale et accueillante pour les enfants et leurs parents. Afin d’aider les enfants à développer un sentiment d’appartenance à leur groupe mais aussi à leur milieu de vie de tous les jours, il est important d’installer un tableau d’accueil. Ce tableau servira à identifier les enfants du groupe présents à chaque jour. Les enfants pourront y afficher leur photo avec leur parent à l’arrivée ou avec leur éducatrice un peu plus tard, selon votre préférence. Il n’y a pas de modèle standard pour ce type de tableau. Il peut être intéressant de l’imager selon le thème de votre groupe, selon les saisons ou même en suivant les différents thèmes que vous visitez avec les enfants durant l’année. Le tableau servira de décoration pour votre porte d’entrée, pour un petit bout de mur près de l’entrée de votre local ou à l’intérieur de celui-ci, dans un endroit bien en vue. Plusieurs éducatrices trouvent cela trop exigeant (ou oublient tout simplement) de changer les photos au gré des jours. Si c’est votre cas, il suffit de laisser les photos en place en tout temps pour identifier les enfants de votre groupe et d’agrémenter votre tableau au fil des jours en utilisant des décorations de circonstance (fêtes, thèmes, etc.) N’oubliez pas d’ajouter les noms sous les photos des enfants pour faciliter la vie de votre remplaçante lorsque vous aurez à vous absenter. Elle vous en sera certainement reconnaissante!

  

Aménagement de vos bacs de jouets

Plusieurs séries d’étiquettes pour vos bacs de rangement (Ouvrir étiquettes bacs de rangement) sont disponibles dans le club educatout. Imprimez et affichez sur vos différents bacs pour identifier le contenu.

  

Aménagement de votre entrée
(Ouvrir affiche bienvenue parmi nous) ou (Ouvrir affiche bon départ) pour signaler l’arrivée ou le départ d’un nouvel ami. Imprimez.

 

JEU D’IMAGES
Chaque semaine, nous vous proposons un jeu d’images thématique que vous pouvez utiliser comme un jeu de mémoire ou comme déclencheur pour la causerie. Utilisez les images pour décorer votre local ou aménager un coin thématique. (Ouvrir jeu d’images - La rentrée 2011) Imprimez, plastifiez et rangez dans un sac « Ziploc » ou dans votre bac thématique.

  

FICHES D’ACTIVITÉ 
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’activité. Imprimez et suivez les indications. (Ouvrir fiches d’activité – La rentrée)

 

ACTIVITÉ D’ÉCRITURE
Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches d’écriture. Imprimez pour chaque enfant ou plastifiez et utilisez avec un stylo effaçable. (Ouvrir fiches d’écriture - R comme rentrée)

    

Papier à lettres – La rentrée
Chaque semaine, nous vous proposons un papier à lettres thématique que vous pouvez utiliser pour communiquer avec les parents, dans votre coin écriture ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir papier à lettres – La rentrée) Imprimez.

  

FICHES ÉDUCA-NOUILLES – La rentrée
(Ouvrir fiches éduca-nouilles - La rentrée) Imprimez pour chaque enfant. Chaque semaine, nous vous suggérons des fiches éduca-nouilles. Faites-les colorier par les enfants et utilisez des nouilles magiques pour transformer le dessin en 3D. Variante : Vous n’avez pas de nouilles magiques? Demandez aux enfants de remplir les espaces prévus pour les nouilles magiques avec des marqueurs de bingo ou des autocollants.

 

Nouilles magiques et autres produits disponibles sur notre boutique en ligne.

  

LE COIN DES ATELIERS - La rentrée

Des idées d’ateliers, sans thématique, pour débuter la nouvelle année. En ce début d’année, pourquoi ne pas utiliser les ateliers en mode « jeux libres » pour permettre aux nouveaux de s’y retrouver un peu et surtout pour ne pas mettre trop de règles à la fois.

 

Amusez-vous avec les merveilleuses idées d’ateliers créés par Caroline Allard: 

ACTIVITÉS LANGAGIÈRES

Étiquettes-mots
Chaque semaine, nous vous proposerons un jeu d’étiquettes-mots que vous pouvez utiliser comme déclencheur pour la causerie ou dans votre coin lecture et écriture, ou même pour identifier vos différents bacs thématiques. (Ouvrir étiquettes-mots - La rentrée) Imprimez (Ouvrir étiquettes-mots géants - La rentrée) Imprimez. Pupitre, livre, école, garderie, professeur, sac à dos, boite à gouter, tableau, crayon, éducatrice, calendrier, collation.

 

Tableau de feutrine - La rentrée

(Ouvrir tableau de feutrine - La rentrée) Imprimez les différents éléments et collez-les sur de la feutrine. Prenez 4 feuilles de feutrine de couleur noire. Collez-les sur un grand carton que vous accrocherez au mur. Vous verrez que la feutrine collera sur le tableau et les enfants pourront déplacer les différents personnages et les différentes formes au gré de leur jeu.

  

HISTOIRE DE SÉQUENCE
(Ouvrir – Routine visuelle) Imprimez et demandez aux enfants de replacer les images dans l’ordre où se passent les choses durant la journée.

 

ACTIVITÉ SPÉCIALE - La grande fête de la rentrée

Lorsque l'on parle de célébrations, on parle souvent de grande fête! La rentrée représente le moment idéal pour souligner l'importance des enfants dans votre service de garde. Nous vous suggérons de faire cette fête en fin d'après-midi pour permettre aux parents de se joindre à vous lorsqu'ils viendront chercher leurs enfants au service de garde. Toutefois, cette fête peut très bien se dérouler en avant-midi entre enfants et éducatrices. Vous trouverez ici différents bricolages à faire pour ajouter des éléments de décoration à la fête. Nous vous invitons à inclure ces activités tout au long de la semaine pour préparer la fête à l'avance.

 

Mon chapeau de fête

(Ouvrir modèles de chapeaux fête - Au rythme de ton histoire) Imprimez un modèle pour chaque enfant. Demandez aux enfants de le décorer à l'aide de différents matériaux de bricolage, avec des crayons-feutres, etc. Ils pourront le porter pour la fête.

 

Guirlande de fête

(Ouvrir guirlande - Au rythme de ton histoire) Imprimez et laissez les enfants décorer la guirlande avec des brillants, de la  couleur, des morceaux de papier, etc. Découpez la guirlande. Ensuite, suspendez-la dans votre local ou près de l'entrée de votre service de garde.

 

Mes ballons de fête

(Ouvrir ballons de fête) Imprimez, plastifiez et décorez les murs de votre local avec les ballons. Vous pouvez aussi gonfler de vrais ballons pour ajouter de la forme et de la couleur.

  

Cartes d'invitation - Grande fête de la rentrée

(Ouvrir cartes invitation - Grande fête de la rentrée) Imprimez autant de copies que nécessaire. Faites-les colorier par les enfants (ou utilisez la version couleur) et lancez vos invitations pour la fête.

  

Nappe spéciale

Recouvrez vos tables avec des nappes en papier blanc et demandez aux enfants de dessiner sur celles-ci, d'y faire des estampes ou d'y coller différentes images pour les décorer et les rendre uniques pour l'occasion.

  

Jeu anniversaire
(Ouvrir jeu anniversaire) Imprimez, plastifiez puis installez le jeu au mur à la hauteur des enfants. Le jeu se déroule selon le même principe que le jeu de l'âne. Bandez les yeux des enfants puis faites-les tourner une ou deux fois sur eux-mêmes. Ils doivent se retrouver dans l'espace et se rendre jusqu'à l'affiche pour replacer le chapeau d'anniversaire sur la tête de l'enfant.

 

Verres d'anniversaire
Achetez de verres unis en carton blanc ou de couleur. Laissez des autocollants d’anniversaire à la disposition des enfants. Laissez-les les coller sur leur verre pour le décorer.

  

Guirlande d'anniversaire
Dans la longueur d'un papier construction, découpez des bandes de papier d'environ 7 à 10 cm de large. Roulez une bande de façon à former un rond, puis brochez à la jonction. Prenez une autre bande de papier et passez-la dans une bande brochée. Donnez-lui également une forme ronde, puis brochez à la jonction. Poursuivez ainsi jusqu'à ce que vous obteniez la longueur de guirlande désirée.

 

La musique

Profitez de l'occasion pour faire connaitre différents styles et rythmes de musique aux enfants : de la musique latine, de la musique rock, de la musique traditionnelle, des rythmes africains, etc. Les enfants et les éducatrices danseront énergiquement ou doucement selon la musique.

 

Un toast!

Les enfants adorent faire « chin-chin »! Préparez un punch aux fruits pour accueillir les participants à la fête et faites un toast à tous.

 

Petit lunch

Préparez un petit lunch avec (ou sans) les enfants pour la fête.

• Des brochettes de fruits
• Des cubes de fromage et des craquelins
• Des pizzas miniatures
• Des tortillas roulées et coupées en petites portions
• Des crudités
• Des grignotines
• Des muffins/biscuits miniatures
• etc.

Piñata

Bricolez une piñata ou procurez-vous-en une dans une grande surface. Remplissez-la de surprises pour les enfants. Succès garanti!

  

Journée scolaire
Organisez une journée scolaire en l’honneur de la rentrée. (Ouvrir calendrier perpétuel journée scolaire) Imprimez

  

Activité spéciale : les enfants joueront à l’école, ils feront le professeur à tour de rôle, ils auront des activités à faire dans un cahier. Placez votre local comme si c’était une classe, avec des pupitres, des chaises, une table avec une chaise pour le professeur, face aux élèves, un tableau, des craies, une cloche, des cahiers, des crayons, un sac d’école…Vous serez un professeur pour la journée. Suivez l’horaire d’une journée scolaire. Des travaux, un dessin, un bricolage, une chanson, la récréation, le diner, l’autobus, etc. Placez des chaises en deux rangées, les unes derrière les autres, à la file indienne. Installez une table devant les chaises qui servira de bureau du professeur. Vous pouvez utiliser des accessoires, tels que les fiches d’activité ou les lettres de l’alphabet, des cahiers ou une cloche pour rendre le jeu encore plus vrai. À la fin de la journée, les enfants recevront un diplôme pour chacun des défis relevés.

 

Les enfants devront relever des défis tels que :

  

Je fais des boucles
(Ouvrir affiche - Je fais mes boucles) Imprimez, plastifiez et affichez dans votre local. À l’aide de vieux souliers ou de jouets à lacer, faites pratiquer les enfants à faire des boucles. (Ouvrir diplôme je fais  mes boucles)

  

J’apprends à découper
(Ouvrir affiche j’apprends à découper) Imprimez et brochez ensemble un cahier pour chaque enfant. Les enfants doivent tracer et découper les formes sur les pointillés. (Ouvrir diplôme - Je grandis) Imprimez

  

Je connais mes chiffres
(Ouvrir le tableau des chiffres) Imprimez, plastifiez et accrochez à la hauteur des enfants. À l’aide de velcro, les enfants s’amusent à coller le bon nombre de symboles correspondants aux chiffres. (Ouvrir diplôme - Je connais mes chiffres) Imprimez

  

Je connais mon alphabet
(Ouvrir fiche d’activité - Je trace l’alphabet) Imprimez. Les enfants doivent tracer chaque lettre de l’alphabet en suivant les pointillés. (Ouvrir diplôme - Je connais mon alphabet) Imprimez.

  

J’apprends mes couleurs
(Ouvrir – Jeu j’apprends mes couleurs) Imprimez. À tour de rôle, les enfants brassent le dé puis, avec leur pion, avancent jusqu’à la couleur obtenue par le dé. Lorsqu’ils obtiennent une couleur avec le dé, ils doivent absolument la nommer. (Ouvrir diplôme - Je connais mes couleurs) Imprimez

 

ACTIVITÉS TRANSITION
 

C’est ma place – La rentrée
(Ouvrir jeu des places – La rentrée) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l’autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu’ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 

C'est ma place - Au rythme de ton histoire
(Ouvrir jeu des places - Au rythme de ton histoire) Imprimez 2 copies de chaque image. Fixez une copie de chaque image sur la table avec du Mac-Tac. Mettez l'autre copie dans un sac et, à tour de rôle, demandez aux enfants de piger une image qui déterminera la place qu'ils prendront à la table pour la journée. Vous pouvez aussi utiliser ces images pour les places de sieste ou les places dans le train.

 

Mon chemin de crayons

(Ouvrir mon chemin de crayons) Imprimez, plastifiez et fixez les images au sol pour créer un trajet menant aux différents endroits à l’intérieur de votre local. Le chemin peut se diriger vers les endroits les plus fréquentés par les enfants comme la salle de bain, le vestiaire, etc. ou délimiter les différents ateliers.

 

Déplacements animés
Les déplacements peuvent être animés de plusieurs façons pour les rendre plus amusants et moins routiniers. Vous trouverez ici quelques idées d’animation qui vous permettront certainement d’en inventer une foule d’autres.

  

Des pas de…
Déplacez-vous en faisant des pas de souris, des pas d’éléphant, des pas de grenouille, des pas feutrés comme le chat, des pas de chenille (en tenant les épaules de l’ami d’en avant), etc. Laissez les enfants vous suggérer des pas!

  

Partez à l’aventure…
Lorsque vous êtes prêts à partir pour un déplacement, débutez une histoire que vous continuerez tout au long de votre trajet. Inspirez-vous de votre thème du moment ou de votre destination. Les histoires seront loufoques et les enfants et vous, aurez beaucoup de plaisir.

  

Mon chemin à suivre
Vous trouverez, dans plusieurs thèmes, des images pour créer des chemins en lien avec vos thématiques. Il suffit de plastifier ces images et de les fixer au sol pour créer des chemins vers les lieux fréquentés par les enfants dans votre local.

  

Une promenade spéciale
Lors de vos déplacements à l’extérieur (vers le parc ou autres endroits), arrêtez les enfants quelques fois durant la promenade pour leur faire faire des mouvements spéciaux. Demandez d’abord aux enfants d’arrêter et donnez ensuite vos consignes : courir sur place, sauter sur place, faire la grenouille, crier très fort, etc.

 

Le rangement
Le rangement fait partie intégrante de vos journées en service de garde. Pour aider les enfants à ranger, vous trouverez ici quelques idées d’animation afin de rendre ces périodes plus amusantes.

  

Les couleurs
Demandez aux enfants de ranger selon un code de couleurs. Découpez des cartons de différentes couleurs que vous montrez aux enfants à tour de rôle. Par exemple, lorsque vous montrez le carton rouge, les enfants doivent ranger tous les jouets qui ont du rouge, etc. Vous pouvez aussi vous faire un carton multicolore ou des cartons avec deux couleurs pour mettre un peu de piquant!

  

À la loupe
Donnez une loupe à chaque enfant et, à la manière d’un détective, ils doivent trouver tous les jouets et les ranger à la bonne place.

  

Mitaines, mitaines
Donnez une paire de mitaines de four à chaque enfant (ou de grosses mitaines pour l’hiver). Au signal, demandez-leur de ranger les jouets en les manipulant avec les mitaines. Fous rires garantis!

  

L’affaire est dans le sac
Remettez un sac cadeau (ou un sac recyclable) à chaque enfant. Ils doivent remplir leur sac de jouets et aller les ranger à la bonne place par la suite.

 

Les repas
C’est parfois difficile pour les enfants d’attendre avant d’être servis lors du diner. Il suffit parfois de simplement ajouter de petites animations pour rendre ce moment plus agréable pour tous.

  

Diner au château
Mettez une couronne et un boa de plumes et invitez les enfants à diner au château. Fermez les rideaux et mettez des lampions sur la table pour mettre de l’ambiance. Présentez le menu aux princes et aux princesses et servez-les en vous dandinant et en prenant des manières exagérées de serveuse du château.

  

Les tâches du diner
(Ouvrir tâches du diner) Imprimez et affichez sur le mur. Les enfants pourront choisir une tâche pour vous aider durant la période du repas et ainsi rendre ce moment plus agréable.

  

Diners spéciaux
Ajoutez de petites lumières, des napperons, une nappe ou des napperons pour faire changement des diners habituels. Les enfants vous le redemanderont par la suite.

  

Bacs de mains propres
Faites-vous de petits bacs de transition que vous utiliserez uniquement lors des repas. La consigne : pour pouvoir prendre un bac, tu dois avoir les mains propres donc tu dois avoir lavé tes mains!

 

ACTIVITÉS PHYSIQUES ET MOTRICES

 

La rentrée à enfiler

(Ouvrir - La rentrée à enfiler) Imprimez, plastifiez et perforez des trous tout autour des modèles. Les enfants peuvent utiliser une corde, un lacet ou un ruban pour enfiler les formes.

 

Éduca-bouge - La maternelle

(Ouvrir - Educa-bouge - La maternelle)  Imprimez et plastifiez les différentes cartes d’action. Les enfants pigent une carte à tour de rôle et ils doivent exécuter l’action tous ensemble en faisant semblant. Une excellente occasion de faire bouger les enfants de façon originale.

 

Soulier à enfiler

(Ouvrir - Soulier  à enfiler) Imprimez, plastifiez et perforez des trous tout autour des modèles. Les enfants peuvent utiliser une corde, un lacet ou un ruban pour enfiler. Vous pourrez utiliser ces souliers pour pratiquer les boucles avec les enfants.

 

Cours de gym

Sortez votre matériel psychomoteur, tassez tous les meubles et organisez un cours de gymnastique. Faites marcher les enfants sur une poutre, faites-les ramper dans un tunnel, faites les sauter au trampoline, etc.

 

Mon ami-aveugle
Cachez les yeux d’un enfant pour l’empêcher de voir. Un autre enfant s’avance face à lui. En le touchant, l’enfant qui a les yeux bandés doit deviner de qui il s’agit.

  

Je t’imite
Un enfant se place à l’avant du train et fait différents gestes que les autres enfants doivent imiter. Si le chef de train lève le bras gauche, tous les enfants lèvent le bras gauche, s’il tourne à gauche, tout le monde tourne à gauche, etc.

  

Qu’est-ce qui a changé de place?
Demandez aux enfants de circuler pendant quelques minutes dans la pièce. Ils doivent regarder comment les choses sont placées. Demandez-leur de sortir ou de fermer les yeux. Faites des changements dans la salle (exemples : déplacez une chaise, cachez une lampe, tournez un cadre à l'envers, etc.) Faites revenir les enfants et demandez-leur d’identifier les changements. À la fin, chaque objet doit reprendre sa place.

  

Cherche et trouve
Assoyez les enfants en cercle et dites : « Je cherche quelque chose de rond et de bleu! ». L’objet que vous cherchez doit être visible dans la pièce où vous vous trouvez. L’enfant qui détient la bonne réponse doit dire : « J’ai trouvé! » et va chercher l’objet.  S’il a raison, il continue le jeu en disant ce qu’il cherche.

  

Visite guidée
Tenez-vous l’un derrière l’autre, par la taille.  Le groupe forme un train.  Annoncez : « C’est un départ »… Tous font le bruit du train : « tchou! tchou! ».  « Arrêtez!  Nous voici arrivés dans la  cuisine », etc. Tout le monde débarque.  Laissez les enfants s’amuser un peu. Au signal, le train repart. TCHOU! TCHOU! Passez à la pièce suivante.  C’est le moment idéal pour indiquer les endroits auxquels ils ont accès et les endroits auxquels ils n’ont pas accès.

 

ACTIVITÉS EXTÉRIEURES

 

La marelle

Dessinez un jeu de marelle dans votre cour extérieure et invitez les enfants à y jouer. Vous pouvez utiliser une traditionnelle roche et la lancer sur les cases ou encore utiliser une poche de sable. Les enfants devront sauter en alternance sur un ou deux pieds selon le jeu dessiné au sol. Variante : Si votre revêtement de cour extérieure ne vous permet pas de dessiner à la craie, il existe des jeux de marelle sous forme de serviettes de plage ou sous forme de tapis de plastique qui peuvent très bien faire l’affaire tout en

 étant réutilisables.

 

Brouette pour deux
Organisez des parcours ou des courses de brouette. Les enfants sont jumelés en équipes de deux. Un enfant est debout et tient les chevilles de son partenaire qui lui, a les mains par terre.

  

Quel est ton nom?
Faites un cercle. Lancez le ballon aux enfants, à tour de rôle, en disant leur nom.  Ensuite, chaque enfant doit lancer le ballon à un autre enfant en disant son nom.

 

 

ACTIVITÉ MUSICALE ET RYTHMIQUE

 

Chantons en chœur

Rassemblez plusieurs chansons connues et inconnues des enfants et prévoyez un rassemblement pour chanter à chaque jour. Faites découvrir de nouvelles chansons aux enfants, mais laissez-les aussi choisir des chansons qu’ils connaissent bien. Vous trouverez près de 300 chansons dans le club educatout.

 

Chantons avec Poni

Présentez Poni et les Bongabongs aux enfants. Leurs chansons sont très rythmées et les enfants y découvriront des thèmes qui les concernent directement. Pour vous procurer le CD de Poni, le cahier d’activités pédagogiques ou la marionnette, visitez la boutique du site educatout.com

 

Danse en duo
Faites jouer de la musique et demandez aux enfants de se trouver un partenaire pour danser en duo. Lorsque la musique arrête, les enfants doivent changer de partenaire pour leur permettre de faire connaissance avec le plus d’enfants possible.

 

ACTIVITÉ IMPLIQUANT LES PARENTS
Demandez aux parents de fabriquer avec les enfants un mini-album de photos. Les enfants pourront ainsi nous présenter ce qui est significatif dans leur vie : leur maison, leur animal de compagnie, les membres de leur famille…

 

ACTIVITÉ DE RELAXATION

 

Massage en duo
Jumelez les enfants deux par deux et montrez-leur comment se faire des massages à l’aide d’une balle de tennis ou d’une petite voiture. Ce petit moment permettra aux enfants d’entrer en relation les uns avec les autres.

 

ACTIVITÉS COGNITIVES

 

Éduc-intrus - La rentrée

(Ouvrir éduc-intrus - La rentrée) Imprimez et plastifiez la fiche. Les enfants devront trouver les 6 intrus dans l’image.

 

Éduc-paires - La rentrée

(Ouvrir éduc-paires - La rentrée) Imprimez. Les enfants devront relier entre elles les images identiques ou encore les colorier de la même couleur. Pour une utilisation durable et écologique, plastifiez la feuille et utilisez des crayons effaçables à sec.

 

Éduc-tracé - La rentrée

(Ouvrir éduc-tracé - La rentrée) Imprimez pour chaque enfant. Les enfants doivent suivre le tracé en utilisant le crayon de la bonne couleur et ensuite colorier l’objet relié de la même couleur que le tracé.

 

Scène de la rentrée
(Ouvrir scène de la rentrée) Imprimez, plastifiez puis découpez. Les enfants utilisent les différentes pièces pour créer des scènes sur le paysage présenté.

  

Éduc-différences - La rentrée
(Ouvrir éduc-différences - La rentrée) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent trouver les différences entre les deux images et les identifier à l’aide d’un crayon effaçable à sec.

  

Éduc-ombres - La rentrée
(Ouvrir éduc-ombres - La rentrée) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent trouver l’ombre correspondant à l’image dans la colonne de gauche et la relier avec un crayon effaçable à sec.

  

Éduc-maths - La rentrée
(Ouvrir éduc-maths – La rentrée) Imprimez et plastifiez afin de permettre une utilisation durable et écologique. Les enfants doivent compter les objets dans les différents rectangles et encercler le chiffre correspondant.

  

Bingo de la rentrée
(Ouvrir bingo - La rentrée) Jouez au bingo avec les enfants. Imprimez, plastifiez et rangez le jeu dans une petite boite ou dans un sac « Ziploc ».

  

Jours de la semaine
(Ouvrir les jours de la semaine) Imprimez, plastifiez et découpez. Les enfants s’amusent à associer les jours de la semaine à la couleur sur le piano.

  

Le temps de la journée
(Ouvrir jeu de routine) Imprimez, découpez et plastifiez. Associez les symboles au bon moment de la journée.  Avant-midi, midi, après-midi, soirée.

  

Jeu de mémoire
Même principe que le jeu de mémoire traditionnel. Prenez les enfants en photo et faites-les développer en double. Lorsque l’enfant tourne une carte, il doit nommer l’enfant qui se retrouve sur la photo.

  

Je prends ma place rapidement
Rassemblez les enfants dans un coin de la pièce. Montrez-leur un objet que vous allez cacher. Demandez-leur de tourner le dos et cachez l’objet. L’objet devrait être visible afin de ne pas avoir à déranger les choses pour le trouver. Les mains derrière le dos ou sur la tête, tous les enfants cherchent l’objet. Quand un enfant voit l’objet, il ne doit rien dire. Il vient s’asseoir près de l’éducatrice. Quand tous les enfants ont vu l’objet, recommencez le jeu.

  

J’apporte avec moi…
Assoyez-vous en groupe et commencez le jeu en disant : « Je vais à la garderie et j’apporte avec moi… » (exemple : mon sourire). Le jeu se poursuit et l’enfant doit répéter tous les mots qui ont été dits. Exemple : « Je vais à la garderie et j’apporte avec moi un sourire et... » L’enfant doit ajouter un nouveau mot et ainsi de suite.

 

ACTIVITÉS SOCIOAFFECTIVES

 

J’aime mon éducatrice

(Ouvrir - J'aime mon éducatrice) Imprimez. Laissez des feuilles à la disposition des parents durant la Semaine des services de garde (et toute l'année!) Les enfants pourront dessiner pourquoi ils aiment leur éducatrice et les parents pourront écrire un petit mot pour communiquer leur appréciation.

 

L’album de famille

Demandez aux parents de fabriquer avec les enfants un album de photos. Les enfants pourront ainsi présenter ce qui est significatif dans leur vie : leur maison, leur animal de compagnie, les membres de leur famille…

 

Notre autobus
(Ouvrir notre autobus) Imprimez, plastifiez et affichez l’autobus au mur. Prenez des photos des enfants et laissez-les installer leur photo dans la fenêtre de leur choix.

  

Notre voix
Enregistrez la voix de chaque enfant sur un magnétophone. Lorsque toutes les voix ont été enregistrées, écoutez-les en groupe et essayez de deviner de qui il s’agit.

  

On apprend à se connaitre
Les enfants s’assoient deux par deux, un en face de l’autre et ils doivent imiter les expressions faciales de leur ami.

  

Courrier interne
Chaque enfant fait un ou plusieurs dessins pour d’autres enfants qu'il déposera dans une boite aux lettres que vous aurez bricolée avec eux. Un facteur vient distribuer les dessins. Vous choisissez les dessins au hasard et l’enfant qui l’a fait doit témoigner un mot à l’enfant qui le reçoit, en expliquant ce que son dessin représente. Cette activité dure le temps que vous voulez, une journée, une semaine ou un mois.

  

Ovation debout
Désignez un enfant par jour. Tout au long de la journée, si l’enfant a le gout qu’on lui fasse une ovation debout, il dira simplement : «  J’aimerais recevoir une ovation debout svp. » Les autres se feront un plaisir de tout arrêter pour applaudir le plus fort possible.

  

Cri de ralliement
Trouvez-vous un cri de ralliement. Expliquez aux enfants ce que c’est (s’ils sont assez vieux) et servez-vous d’eux pour récolter des idées de cri.  Vous pouvez vous inspirer de votre nom de groupe ou du nom de la garderie. Lorsque le cri de ralliement est lancé par l’éducatrice, les enfants doivent répondre ce que vous aurez déterminé et gardent le silence pendant que vous expliquez la suite des évènements. Exemple : vous dites « Les souris » et ils répondent : « font Hi! Hi! Hi! ».

  

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES/DE MANIPULATION/D’EXPLORATION
 

Pâte à modeler
Demandez aux enfants de choisir un jouet dans le local et de le modeler avec de la pâte à modeler.

  

Jeu de mémoire-photos
Prenez des photos de chaque enfant du groupe. Faites-les imprimer en deux copies et utilisez-les pour faire un jeu de mémoire. Les enfants apprendront ainsi à reconnaitre leurs amis.

  

ACTIVITÉ CULINAIRE
 

Un cocktail de bienvenue
Dans le cadre de la fête organisée pour souligner la rentrée, faites faire des cocktails par les enfants à offrir aux parents. Recette : sortez les tasses à mesurer. Les enfants doivent avoir une quantité égale de jus d’orange et de jus d’ananas. Ajoutez un peu de sirop de grenadine et décorez les verres avec des fruits frais placés sur le rebord, des petits parasols, etc.

 

ACTIVITÉS ARTS PLASTIQUES
 

Marionnettes – La rentrée
(Ouvrir marionnettes - La rentrée) Imprimez les différents modèles de marionnettes sur des cartons. Demandez aux enfants de les découper et de les décorer avec différents éléments de bricolage. Fixez les images sur des bâtons de bois (style Popsicle) pour faire des marionnettes.

  

Pochoirs - La rentrée

(Ouvrir pochoirs - La rentrée) Imprimez et découpez les différents pochoirs. Les enfants pourront les utiliser pour tracer ou peinturer des éléments en lien avec le thème exploité.

 

Mandalas « Au rythme de ton histoire »

(Ouvrir mandalas - Au rythme de ton histoire) Imprimez une copie pour chaque enfant. Les enfants doivent colorier les mandalas avec les couleurs de leur choix.

 

Gauche-droite
(Ouvrir mains et pieds) Imprimez une copie pour chaque enfant. Demandez-leur de colorier le pied droit et la main droite en rouge et le pied gauche et la main gauche en vert. Par la suite, découpez le tout et affichez les mains au mur et les pieds sur le  plancher pour permettre aux enfants de reconnaitre leur gauche et leur droite.

  

Mon cahier souvenir
(Ouvrir cahier souvenir) Imprimez en plusieurs copies les différentes pages, faites colorier aux enfants. Prenez des photos des enfants et ajoutez une copie de chaque enfant dans chaque album. Ajoutez des commentaires personnalisés. Collez la page couverture sur un carton et reliez avec un ruban.

  

Un napperon à mon image
Offrez aux enfants une grande quantité de matériel. Proposez-leur de faire un collage que vous pourrez plastifier pour en faire un napperon. C’est une bonne activité pour les plus jeunes, ça les aidera à rester à leur place durant le diner. Vous pouvez aussi faire une variante en proposant aux enfants de découper dans les circulaires les aliments qu’ils aiment manger. Ça nous en apprendra plus sur eux.

  

Un signet pour le journal de bord
Imprimez le modèle de signet suivant sur du papier à imprimer de couleur. (Ouvrir - Signet) Vous pouvez utiliser des confettis, de la colle brillante, des collants ou même la photo de l’enfant. Pour que le signet soit durable toute l’année, plastifiez-le.

  

Exercice de découpage
J’apprends à découper (Ouvrir - J’apprends à découper) Imprimez et brochez ensemble un cahier pour chaque enfant. Tout au long de la semaine, l’enfant trace et découpe les formes sur les pointillés.

 

CAHIER SOUVENIR - La rentrée
(Ouvrir cahier souvenirs – La rentrée) Imprimez cette nouvelle page pour chaque enfant. Ajoutez la page dans le cahier souvenir des enfants (si vous n’avez pas déjà un cahier souvenir veuillez consulter la section cahier souvenir dans le club educatout).

 

COLORIAGE CRÉATIF – La rentrée
(Ouvrir coloriage créatif – La rentrée) Imprimez pour chaque enfant. Demandez aux enfants de compléter le dessin.

 

BANQUE D’IMAGES À COLORIER

(Ouvrir - Images à colorier sur le thème - La rentrée) Imprimez pour chaque enfant.

  

CHANSONS ET COMPTINES

  

Suivez les nouvelles comptines de Poni en lien avec les activités thématiques chaque semaine.

 

Comptine de Poni – La rentrée

Téléchargez la bande sonore MP3 - Exclusivement pour les membres du club educatout

(Ouvrir comptine de Poni – La rentrée) Imprimez.

Paroles : Denis Archambault

 

Aujourd’hui c’est la rentrée

J’attends mon tour pour parler.

 

Aujourd’hui c’est la rentrée

Je fais la ronde pour chanter.

 

Aujourd’hui c’est la rentrée

Je donne la main pour danser.

 

Aujourd’hui c’est la rentrée

Tous les amis vont s’amuser.

 

Je me présente!

(Ouvrir chanson - Je me présente) Imprimez.

(Air : Nous n’irons plus au bois)

 

Il y a beaucoup d’amis dans ma belle garderie

À toi de découvrir le nom de ton ami

Entrez dans la danse

Faites la révérence

Sautez, tournez

Choisissez qui vous voulez

 

Si tu aimes tes amis

(Ouvrir - Si tu aimes tes amis) Imprimez.

(Air : Si tu aimes le soleil)

 

Si tu aimes tes amis, fais des câlins
Si tu aimes tes amis, fais des câlins
Si tu aimes tes amis, si tu aimes tes amis
Si tu aimes tes amis, fais des câlins

Si tu aimes tes amis, donne des bisous
Si tu aimes tes amis, donne des bisous
Si tu aimes tes amis, si tu aimes tes amis
Si tu aimes tes amis, donne des bisous

Si tu aimes tes amis, joue avec eux
Si tu aimes tes amis, joue avec eux
Si tu aimes tes amis, si tu aimes tes amis
Si tu aimes tes amis, joue avec eux

 

La rentrée

(Ouvrir chanson - La rentrée) Imprimez
(air : chanson thème Passe-Partout)

 

C’est aujourd’hui le début de l’année
C’est là que tout va recommencer
Un nouveau local et d’autres amis
Je ne suis pas inquiet, il est certain, que je vais m’amuser
Oui, m’amuser!

 

Bon appétit

(Ouvrir chanson - Bon appétit) Imprimez
(Air : Frère Jacques)

 

Bon appétit (bis)
Les amis (bis)
Ne mangez pas trop vite (bis)
C’est si bon (bis)

  

Le rangement

(Ouvrir chanson - Le rangement) Imprimez

(Air : Frère Jacques)

 

On a bien joué, on a bien joué
Les amis, les amis
C’est l’heure de ranger, c’est l’heure de ranger
Tout de suite, tout de suite.

 

La rentrée

(Ouvrir comptine - La rentrée) Imprimez

 

En janvier, l’année vient de commencer
En février, tu as les orteils gelés
En mars, le beau temps refait surface
En avril, ne te découvre pas d’un fil
En mai, bientôt l’été pointera son nez
En juin-juillet, les vacances sont arrivées
En aout, c’est la rentrée
En septembre, la routine doit reprendre
En octobre, c’est l’Halloween et les feuilles tombent
En novembre, on se réchauffe en robe de chambre
En décembre, regarde le ciel, père Noël va redescendre
C’est le dernier mois de l’année, vous devez recommencer…